纪念俞校长想到的滴滴点点

孔敏

一、我到了上海实验民众学校

客观环境往往不以人们意志为转移，由于日帝侵华我被逼辍学成为一名童工。又为众所周知的情况我走上了人生坎坷之路。历尽艰辛，我得以重生，能够掌握自己的命运。1、在有限的时间里我必须百倍般的努力把失去的东西补回来，特别是科学文化、政治必须急起直追。一个如饥似渴的人学习对我来讲，太重要了，时间啊多么宝贵，只有跟上潮流才能做好工作。

上面说过日帝侵华剥夺了我求学的机会，但我非常想读书，听说实验民校读书不要钱。我找到那里（胶州路601号）见大门紧闭，里面灯火通明书声朗朗歌声嘹亮，（黎明前的黑暗，实验民校却灯火通明）我被这一幕惊呆了，啊！多么好的一所学校呀，不知不觉的站在大门口呆住了，忽然里面出来一位仪态端庄的老人，她和蔼地发问：“你这个小囡站在门口干什么”，我说想读书，她又问“你为什么要读书”，我说不识字苦。她又问，“你可以白天来。”我说白天没办法要做工。她说，“你介小，晚上是大哥哥、大姐姐读书的”。我说所介小我可以坐第一排好了，她又说：“你所要读书，考考你，进来进来，就写一篇“不认字的苦”，很快我写完了作文，俞校长看完后立即把我带到二楼合作社旁边那间教室，和里面正在上课的老师耳语了几句：果然我被安排在第一排。那位老师叫梅继范个头不大一头短发一身合身的祺袍很得体：她发给我一份讲义，题目是“自由之捷克”从此我有了求学的机会不管刮风下雨，放工后饿着肚子直奔学校上课努力听讲从不缺课，数学期都有勤学不辍的奖状。除了学文化、还参加课外兴趣小组活动，唱歌跳舞、演戏、使我掌握了一些文化知识，也懂得一些做人道理。

二、我走上了当教师的道路

在民众学校老师叫我当小先生，给低年级同学上课，课文很简单“人、工人、做人、做工、七个字教四十五分钟，我领进小学生走进课堂，不懂的地方就查字典，后来有了导生组由韩雯、高瑾玉老师辅导，被派往上海麻袋厂学校任教，同去的有朱光士、童承信、柏海文等同学，肚子饿了朱光士就拖着我到食堂间乘碗饭大家一起吃。那时我身体有病（肺、肠结核）做不动工，一整天都在学校里，那时上海已解放，学校掀起参军、南下，我和大伙忙忙碌碌不亦乐乎，不过在党的培养教育下我被选进学生会当了学习委员，下班级收集稿子出黑板报，续步参加教学工作。

不过说心里话读俞校长的书不难，但要按好她的思想去做一件也不难，难的是一生奉献不为私利却很不容易，我从童工升当教师，工作了40个春秋经历了很多曲折坎坷，但比起俞校长为民众教育，曾被逼出国，抛家四处漂洋过海，如果没有坚定的信念，常人都是难以忍受的。

俞校长在困难面前，是横眉冷对千夫指对得民众是附首甘为孺子牛，我说学习俞校长难，就是难在予此，通过不断解剖自己，我觉得我身上的包袱必须放下来，应该有事找干部，有困难找支部，要相信群众相信党、因为群众是真正的英雄，而我们有时往往是幼自可笑的。向俞校长学习就要吃得起苦，要分清是非。

三、常常想念俞校长既平凡、又伟大

俞校长的一生是光辉的一生，她为民众教育呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。俞校长朴实无华一件陈旧的大衣，但很合身，一件祺袍、一双不新的皮鞋、一付银丝眼镜，一头稍有卷曲的短发，对人和蔼，诲人不倦，每次周会在三楼大礼堂，为同学训话（那时叫训话）俞校长语言不多，但很精干，讲真话、做实事，关心教工我曾多次见过每月都有一、二次学校拉圆枱面教师团团围坐用餐（后来得知这些都是她用自己的工资为教工改善伙食。既平凡、又伟大。

俞校长有一个幸福的家庭五个子女都是精英、他的丈夫是位双目失明的教授（我和刘华同学曾去看望过他，当时已卧床不起，那天下着鹅毛雪，老人卧病我们心中很不是滋味。唐孝慧老师在与我通信中说过：“你（说我）很幸福，直接受到母亲的关爱，她还说母亲在世时经常提到过这个小囡，现在不知怎样了，孝慧老师说母亲爱护关心学生比关心子女要多，子女关系我们子女非常羡慕。简短的话，说明了俞校长为民众教育舍小家顾大家，这是一种多么崇高的境界啊！

俞校长的一生是在无硝烟战斗中度过的，她像一把种子洒在了贫脊的土地上，明知艰辛，却默默耕耘，用她的心去浇灌，让种子发芽长大，六十年过去了，而今往她撒布的种子已成树木成林果实满枝。种子传播代代相传。

四、决心写一篇文章纪念俞校长

以往在和唐孝纯老师通信中她曾对我提出，写一些怎样进民校，怎样受教育，又是怎样成为人民教师的。在校友会出版纪念俞庆棠册子时我投过稿，但被编辑丢失了，因种种原因，册子上登载了我的几句整诗。

余会长为弘扬俞校长创办民众教育的光辉思想，每次返校都用心良苦，请校长们写些在民校经历过的点点滴滴。

我非常感叹，但苦于视力不际，写成后再看一遍就不能。所以每次不达意，浪费篇幅，为此举旗不定。今日交卷，是一气呵成，顺着手势爬行，分别学连篇不谈，文字龙飞风舞，难看我的劣作我准备挨骂的。这里是克服了种种困难而完成的。但不写深心平安，所以就把稿子写出，坐一次“末班车”。

五、向俞校长学习克服一个一个困难

自从十一届三中全会后，我得以重生，能够掌握自己命运，同时，也要发挥民校精神克服困难不虚度光阴，做个对社会有更大贡献的人。

但是人生苦短，千头万绪，谁知天公不作美，我的视力近于失明，行走都不方便，还能干什么呢，灰溜溜的，总有些失落感，长此已往我告诉自己这不成。这不是民校精神，是一种心灵背景要毁掉的，要痴呆的，好在苍天有眼，来同情我、训斥我要振作起来天上不会掉馅饼，要面对现实，看不见，还不能听，这一想使我豁然开朗，家中不是还有收音机、电视吗，看不见就听，千万要振作，不能自抛自弃，虚度光阴，社区里有很多活动，如读报、做花、看不见、可能听听小组读报，看不见可以用心去做，我送给大家的凯蒂花就是用心去做出来的。

遇事处于泰然，得意之时坦然，将来去见俞校长才能有个交代，决不能白白地让他疼爱一场。