“静安区终身教育研究所”组织机构设计

一、静安区终身教育研究所人员编制

静安区终身教育研究所人员编制为静安区业余大学在编科研人员，工作经费由学习型城区建设专项经费开支。

二、静安区终身教育研究所机构与人员

（一）行政领导

静安区终身教育研究所所长由静安区教育局局长担任，其它领导职位由业余大学、社区学院等有关单位领导组成。领导机构负总责，负责终身教育科研管理的政策制定、领导协调、指导监督工作。研究所在静安区业余大学挂牌。

（二）常设机构

设立静安区终身教育研究所专门办公室。负责承担日常的信息编撰、发布，会务组织，课题管理等工作。办公室设置专职研究员、管理人员和工作人员，以静安区业余大学教学科研部科研室人员为常设管理人员，在静安区业余大学办公。

（三）研究人员

研究所增设助理研究员、副研究员、研究员职称系列。设立兼职研究员，邀请知名专家、社区学院、老年大学的研究人员担任。

邀请终身教育领域知名学者、专家担任顾问，提供终身教育政策动向的信息与建议；策划终身教育研究交流活动的主题、并提供必要的资源；为静安区终身教育研究所与国家、市、区相关研究机构和政府职能部门建立联系；参与终身教育科研课题的立项与结题过程中的评审、指导等工作。

（四）运作模式

研究所在所长领导下，由专门办公室制定年度工作计划，经所长办公会议批准，办公室具体落实、开展工作。向教育局汇报工作。

（五）业务联系

在实践工作中，学校已经承接了来自各级各类科研课题，其中包括中国成人教育协会，中国成人教育协会社区教育专业委员会，上海市终身教育研究会，上海终身教育研究院，上海市教育科学研究院等。

静安区终身教育研究所成立后，将通过办公室与这些机构建立更加紧密的联系，建立合作研究关系，承接委托研究课题，总结区域终身教育经验，促进终身教育、终身学习和学习型社会建设。

三、预期工作成效

静安区终身教育研究所基于较高水平的研究工作，将为新静安终身教育事业发展提供科学的决策咨询与专业服务，为静安区贯彻落实党的十八大提出的“积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”的基本要求献策献力。

（一）服务新静安终身教育发展和学习型城区建设

新静安要在教育领域有新的亮相，终身教育这一领域容易磨合，而且有腾挪空间，需要站在一定的高度体现新静安的终身教育特长，科研领先是非常好的抓手。

（二）以科研项目为抓手，推动社区三级网络学习型组织建设

静安区终身教育研究所成立之后，将通过科研业务指导等方式，以科研项目为抓手，指导推动静安区终身教育各级单位开展学习型组织建设。

（三）基于新静安的地域人文根基，培育终身教育特色品牌

立足静安城区的地域人文环境，面向全静安，以静安区十三五规划为指导，以终身教育科研引领，挖掘培训以区域地理、人文特色的终身教育实践，培育在全市、全国有影响力、有知名度的静安终身教育特色品牌。

静安区终身教育研究所组织机构